Pelangi Nusantara: Tradisi Lenggang Nyai (22 April 2020)

April 21, 2020, 7:57 pm

≫ Next: Tradisi Asli Nusantara: Perahu Jong (23 April 2020)

≪ Previous: Sahabat Pelangi: Puisi Nisa Juara (22 April 2020)

$

0

0

1. Apakah keunikan Tari Lenggang Nyai?
Jawaban : 
Hal yang unik dari Tari Lenggang Nyai adalah perpaduan unsur budaya Cina dan Betawi dalam busana yang dikenakan. Biasanya busana penari Lenggarng Nyai menggunakan warna terang, seperti warna hijau terang dan merah terang. Selain itu pada bagian kepala dihiasi dengan hiasan seperti mahkota yang identik dengan budaya Cina. Pada pertunjukan tarian ini juga di iringi dengan musik tradisional Betawi, yaitu Gambang kromong.

2. Apakah perbedaan pola lantai tari tradisional dan tari kreasi?
Jawaban : Perbedaan pola lantai antara tari tradisional dan tari kreasi adalah pola lantai tradisi lebih terikat pada pola yang sudah ada sedangkan pola lantai tari kreasi baru dapat di ubah sesuai dengan kebutuhan dan kreativitas penari.

3. Ceritakan sinopsis dari Tari Lenggang Nyai?
Jawaban:
Tari lenggang nyai adalah salah satu tarian khas Jakarta yang diambil dari sebuah cerita rakyat. Banyak pesan dan makna yang ingin disampaikan melalui tarian ini, terutama pesan mengenai kebebasan wanita. Tari ini pun sering kali ditampilkan dalam berbagai acara di Jakarta.

Nama Tari Lenggang Nyai sendiri berasal dari kata “lenggang” yang berarti “melengak – lengok” dan kata “nyai” yang di ambil dari cerita Nyai Dasimah.

Menurut sejarahnya, Tari Lenggang Nyai ini di ciptakan oleh seorang seniman tari dari Yogyakarta.

---

Tradisi Asli Nusantara: Perahu Jong (23 April 2020)

April 22, 2020, 6:36 pm

≫ Next: Gemar Matematika: Perkalian dan Pembagian (23 April 2020)

≪ Previous: Pelangi Nusantara: Tradisi Lenggang Nyai (22 April 2020)

$

0

0

1.  Tuliskan nilai-nilai moral yang terkandung dalam permainan perahu Jong!
Jawaban:
Nilai-nilai moral yang terkandung dalam permainan perahu Jong adalah: Melatih sportifitas, melatih kemampuan motorik anak, menggali kreativitas, belajar untuk bekerjasama dan meningkatkan kemauan untuk menang.

2.  Tuliskan proses pembuatan perahu Jong!
Jawaban:
Proses pembuatan perahu Jong adalah Perahu Jong terbuat dari kayu ringan, biasanya kayu pulai untuk bahan jung.
Adapun bagian-bagian jong adalah sebagai berikut:
- Kate, dipasang di sebelah kiri dan kanan jung untuk keseimbangan 
- Lunas (dasar jong)
- Luan (haluan)
- Layar, untuk mendorong agar jong berjalan dengan cepat
- Tali daman dan tali dogang untuk menyeimbangkan layar
- Kemudi untuk mengarahkan jong ketempat yang dituju.

3.  Menurutmu, bagaimana cara terbaik untuk melestarikan budaya permainan tradisional perahu Jong?
Jawaban:
Cara terbaik untuk melestarikan budaya permainan tradisional perahu Jong adalah:
-  Bisa dilakukan dengan membuat lomba perahu Jong secara rutin.
-  Dengan menjaga dan mengenalkan permainan tradisional tersebut kepada generasi muda sekarang dan masa yang akan datang.
-  Tetap memainkan perahu jong, dan tidak melupakannya.
-  Selalu mengikuti lomba perahu tersebut. Karena permainan perahu jong merupakan peninggalan nenek moyang kita. agar permainan perahu jong tidak hilang.

Gemar Matematika: Perkalian dan Pembagian (23 April 2020)

April 22, 2020, 6:37 pm

≫ Next: Mantul - Matematika Manfaat Betul: Lingkaran (23 April 2020)

≪ Previous: Tradisi Asli Nusantara: Perahu Jong (23 April 2020)

$

0

0

1. Petani mengisi 2 keranjang dengan buah mangga. Jika masing-masing keranjang diisi dengan 20 buah mangga, berapa jumlah seluruh mangga di keranjang?
Jawaban :
Diketahui :
Petani mengisi 2 keranjang
Setiap keranjang 20 buah mangga

Ditanya :
Jumlah seluruh mangga di keranjang?

Dijawab:
Jumlah seluruh mangga = 20 x 2 = 40 buah mangga.

Jadi, jumlah seluruh mangga di keranjang adalah 40 mangga.

2. Ibu membagikan 8 kue donat untuk 4 orang anaknya sama banyak. Berapa jumlah donat yang didapat oleh setiap anak?
Jawaban :
Diketahui :
Ibu membagikan 8 kue donat untuk 4 orang anaknya sama banyak

Ditanya :
Jumlah donat yang didapat oleh setiap anak?

Dijawab :
Jumlah donat yang didapat oleh setiap anak = 8 : 4 = 2 kue donat

Jadi, setiap anak mendapatkan 2 kue donat.

3. Ayah membawa 2 kotak. Masing-masing berisi 15 kelereng. Kelereng tersebut diberikan kepada tiga anaknya sama banyak. Berapa kelereng yang didapat oleh setiap anak?
Jawaban :
Diketahui :
Ayah membawa 2 kotak.
Masing-masing berisi 15 kelereng.
Kelereng tersebut diberikan kepada tiga anaknya sama banyak.

Ditanya :
Jumlah kelereng yang didapat oleh setiap anak?

Dijawab:
Jumlah seluruh kelereng : 2 x 15 = 30 kelerengJumlah kelereng yang didapat oleh setiap anak = 30 : 3 = 10 kelereng

Jadi, setiap anak mendapat 10 kelereng

Mantul - Matematika Manfaat Betul: Lingkaran (23 April 2020)

April 22, 2020, 7:41 pm

≫ Next: Sahabat Pelangi - Mari Menabung (24 April 2020)

≪ Previous: Gemar Matematika: Perkalian dan Pembagian (23 April 2020)

$

0

0

1. Sebutkan 3 unsur pada lingkaran beserta penjelasannya!
Jawaban :
- Jari jari adalah sebuah garis yg menghubungkan antara titik pusat dengan titik pada keliling lingkaran.
- Titik pusat lingkaran yaitu sebuah titik yg berada ditengah
- Juring adalah bidang yg dibatasi oleh busur lingkaran dan dua jari jari lingkaran.

2. Phi (π) merupakan perbandingan antara ... dengan …
Jawaban : Phi (π) merupakan perbandingan antara keliling lingkaran dengan diameter lingkaran

3. Bang Sani dan Bang Indra mendorong gerobak bakso masing-masing sejauh 1,76 km. Bila jari-jari roda gerobak milik Bang Sani adalah 14 cm dan milik Bang Indra adalah 21 cm, maka perbandingan banyak putaran roda gerobak Bang Sani dan Bang Indra adalah.
Jawaban :
Diketahui :
Jarak tempuh gerobak = 1,76 km
Jari-jari roda gerobak Bang Sani = 14 cm
Jari-jari roda gerobak Bang Indra = 21 cm

Ditanyakan :
Perbandingan banyak putaran roda gerobak Bang Sani dan Bang Indra?

Dijawab :
Banyak putaran roda gerobak bang Sani
= Jarak tempuh : keliling
= 1,76 km : (2 π r)
= 176000 cm : (2 × 22/7 × 14 cm)
= 176000 cm : 88 cm
= 2000

Banyak putaran roda gerobak bang Indra
= Jarak tempuh : keliling
= 1,76 km : (2 π r)
= 176000 cm : (2 × 22/7 × 21 cm)
= 176000 cm : 132 cm
= 1333 1/3

Perbandingan banyak putaran
= 2000 : 1333 1/3
= 2000 : 4000/3
= 6000 : 4000
= 3 : 2

4. Sebuah taman berbentuk seperti gambar berikut dan daerah yang diarsir akan ditanami rumput. Jika penanaman rumput setiap m² memerlukan biaya Rp 100.000,00, maka pengelola taman akan mengeluarkan biaya sekitar Rp 1.000.000,00 untuk menanam rumput. Apakah kamu setuju dengan pernyataan tersebut?
Jawaban:
Diketahui :
Jari-jari lingkaran besar (R) = 10 cm
Diameter lingkaran kecil = 10 cm
Jari-jari lingkaran kecil (r) = 10/2 = 5 cm
Biaya menanam rumput tiap m² = Rp 100.000

Ditanyakan :
Setujukah dengan pernyataan biaya yg dikeluarkan untuk menanam rumput sebesar Rp 1.000.000?

Dijawab :
Dua setengah lingkaran yang digabungkan akan membentuk satu lingaran.
Luas lingkaran besar
L I = πr²  = 3,14 × 10 × 10 m² = 314 m²

Luas lingkaran kecil
L II = πr²  = 3,14 × 5 × 5 m² = 78,5 m²

Luas ditanami rumput
L = L I - L II
L = 314 m² - 78,5 m²
L = 235,5 m²

Biaya untuk menanam rumput
= biaya/m² × luas rumput
= Rp 100.000 × 235,5 m²
= Rp 23.550.000

Untuk pernyataan biaya pengelolaan taman sekitar Rp 1.000.000  TIDAK SETUJU, karena setelah hitung hasilnya jauh lebih besar yaitu Rp 23.550.000.

Sahabat Pelangi - Mari Menabung (24 April 2020)

April 23, 2020, 6:56 pm

≫ Next: Gemar Matematika: Perbandingan dan Skala (24 April 2020)

≪ Previous: Mantul - Matematika Manfaat Betul: Lingkaran (23 April 2020)

$

0

0

1. Apa manfaat menabung?
Jawaban :
Beberapa manfaat menabung bagi anak-anak diantaranya adalah :
- Belajar merencanakan keuangan sejak dini
- Belajar tentang kedisiplinan
- Mengajarkan hidup hemat dan tidak boros
- Memberi pemahaman tentang susahnya mencari uang
- Melatih diri untuk bisa mengatur keuangan sendiri.
- Uang hasil tabungan juga akan sangat bermanfaat untuk membeli kebutuhan mendadak, atau kepentingan lainnya

2. Bagaimana caranya supaya kamu bisa menabung?
Jawaban :
Ada beberapa cara yang bisa dilakukan untuk menabung, di antaranya:
- Menyisihkan uang jajannya untuk ditabung,
- Jangan menjadi orang yang boros,
- Serta tanamkan dalam diri kita untuk Apa hasil uang tabungan itu, misalnya untuk membeli sepatu buku dan keperluan penting lainnya.

3. Kalau uang tabunganmu sudah terkumpul, Apa yang akan kamu lakukan?
Jawaban :
Salah satu contoh kegunaan uang tabungan yang akan saya terapkan ialah untuk membeli peralatan sekolah ketika tahun ajaran terganti, atau membeli keperluan lainnya yang tentunya bersifat wajib atau sangat dibutuhkan.

Gemar Matematika: Perbandingan dan Skala (24 April 2020)

April 23, 2020, 7:16 pm

≫ Next: Situs Bersejarah: Batu Berak (24 April 2020)

≪ Previous: Sahabat Pelangi - Mari Menabung (24 April 2020)

$

0

0

1. Pak Ridwan dapat menyelesaikan 15 pekerjaan dalam waktu 2 hari. Berapa banyak pekerjaan yang dapat ia selesaikan dalam waktu 4 hari?
Jawaban :
Diketahui :
Pekerjaan dalam dua hari = 15 pekerjaan

Ditanyakan:
Banyak pekerjaan yang selesai dalam waktu 4 hari?

Dijawab:
Pekerjaan dalam sehari:
15 : 2 = 7,5

Pekerjaan dalam waktu 4 hari :
4 x 7,5 = 30

Jadi, banyak pekerjaan yang dapat diselesaikan Pak Ridwan dalam waktu 4 hari adalah 30 pekerjaan.

2. Sebuah miniatur bangunan memiliki tinggi 20 cm. Tinggi sebenarnya bangunan tersebut adalah 200 m. Tentukan skala perbandingan antara tinggi miniatur dan tinggi bangunan sebenarnya!
Jawaban :
Diketahui:
Tinggi miniatur (tm) = 20 cm
Tinggi sebenarnya (ts) = 200 m = 20.000 cm

Ditanyakan:
Skala perbandingan antara tinggi miniatur dan tinggi sebenarnya?

Dijawab :
Skala = tm : ts
= 20 cm : 20.000 cm
= (20/20) cm : (20.000/20) cm
= 1 : 1.000 cm

Jadi skala tinggi miniatur dan tinggi sebenarnya bangunan adalah 1 : 1000

3. Pak Tano harus menyelesaikan pemasangan keramik di sebuah rumah dengan luas lantai 20 m2. Jika dilakukan sendiri, ia mampu menyelesaikan pekerjaan itu dalam waktu 5 hari. Jika dilakukan oleh dua orang, berapa hari mereka mampu menyelesaikan pekerjaan tersebut?
Jawaban :
Diketahui:
1 orang memerlukan 5 hari

Ditanyakan:
Jumlah hari yang dibutuhkan untuk menyelesaikan pekerjaan bila dilakukan 2 orang?

Dijawab:
5 hari dibagi 2 orang = 5:2 = 2,5 hari

Jadi, bila dikerjakan 2 orang, mereka mampu menyelesaikan pekerjaan tersebut dalam waktu 2,5 hari.

Situs Bersejarah: Batu Berak (24 April 2020)

April 23, 2020, 7:26 pm

≫ Next: Tradisi Asli Nusantara: Kain Tenun Sengkang (16 April 2020)

≪ Previous: Gemar Matematika: Perbandingan dan Skala (24 April 2020)

$

0

0

1. Menurutmu, upaya apa yang dapat dilakukan untuk menjadikan wisata alam sebagai wisata andalan suatu daerah?
Jawaban :
Yang dapat dilakukan untuk menjadikan wisata alam sebagai wisata andalan daerah adalah:
- Melestarikan serta menjaga wisata alam yang dimiliki di daerah tersebut.
- Ikut mempromosikan wisata alam itu ke media sosial.
- Ikut menyebarkan informasi tentang wisata alam itu ke orang lain agar semakin terkenal dan orang berminat untuk mengunjunginya.
- Ikut bekerja sama dengan warga sekitar wisata alam dalam merawat serta melestarikan wisata yang dimiliki daerah itu.

2. Jika kamu adalah pemimpin di suatu daerah yang memiliki banyak situs bersejarah, apakah yang akan kamu lakukan untuk melestarikan situs-situs tersebut?
Jawaban :
Yang dapat dilakukan pemimpin daerah untuk melestarikan situs sejarah adalah:
- Membuat museum untuk tempat merawat dan menjaga benda-benda bersejarah di situs bersejarah tersebut.
- Memberikan pengetahuan serta membangun kesadaran masyarakat di wilayah situs bersejarah itu, dan ikut menjaga serta melindunginya.
- Membuat peraturan dan sanksi tegas bagi siapa yang merusak ataupun mencuri situs bersejarah tersebut.
- Mempromosikan situs bersejarah tersebut, baik secara online maupun offline, agar bisa dikenal oleh masyarakat luar dan menjadikan tempat wisata sekaligus belajar sejarah.

Tradisi Asli Nusantara: Kain Tenun Sengkang (16 April 2020)

April 15, 2020, 8:07 pm

≫ Next: Gemar Matematika Bersama Pak Ridwan: Pengolahan Data (Mean, Median, Modus) (17 April 2020)

≪ Previous: Situs Bersejarah: Batu Berak (24 April 2020)

$

0

0

1. Apa hubungannya ulat dengan kain sutra?
Jawaban : Hubungan ulat dengan kain sutra adalah ulat menghasilkan serat yang digunakan sebagai bahan pembuatan kain sutra. Ulat menghasilkan serat protein alami yang berasal dari kepompong larva ulat sutra murbei.

2. Apa yang kalian ketahui mengenai kain tenun Sengkang?
Jawaban : Kain tenun sengkang adalah kain tenun sengkang adalah kain tenun ATBM yang masuk ke Kabupaten Wajo, Sulawesi Selatan, pada tahun 1950-an. Kain tenun sutra sengkang tidak dapat dipisahkan dari masyarakat Wajo terutama pada saat hari raya tiba dan mempunyai nilai simbolik yang tinggi dalam pernikahan.

3. Jelaskan mengenai kain atau pakaian tradisional daerah kalian! Apakah persamaannya dengan kain tenun Sengkang?
Jawaban : Saya berasal dari Jakarta. Kain atau pakaian tradisional dari daerah saya adalah kain batik. Persamaannya pada motif yang dibuat, motif tenun sengkang beraneka macam sama halnya dengan batik.

---

Gemar Matematika Bersama Pak Ridwan: Pengolahan Data (Mean, Median, Modus) (17 April 2020)

April 16, 2020, 7:23 pm

≫ Next: Tradisi Asli Nusantara : Ayam Betutu (17 April 2020)

≪ Previous: Tradisi Asli Nusantara: Kain Tenun Sengkang (16 April 2020)

$

0

0

1. Coba tanya dan catat usia orang-orang yang ada di rumahmu. Hitunglah berapa rata-rata usia orang yang ada di rumahmu​!
Jawaban :
Usia Ayah : 50 tahun
Usia Ibu : 49 tahun
Usia Saya : 15 tahun
Usia Adik 1 : 10 tahun
Usia Adik 2 : 7 tahun

Rata-rata usia = 50 + 49 + 15 + 10 + 7 / 5 = 131 / 5 = 26,2 tahun 

2. Dari daftar usia yang telah kamu catat sebelumnya, urutkan dari yang paling kecil ke paling besar. Tentukan usia berapa yang menjadi nilai tengah dari data yang telah kamu susun!
Jawaban :
Urutan dari yang paling kecil ke paling besar : 7, 10, 15, 49, 50
Nilai tengah = 15

3. Coba cek rapor kamu. Catat nilai nilai yang kamu peroleh di kelas sebelumnya. Berapakah nilai yang paling sering muncul​?
Jawaban :
Bahasa Indonesia = 95
Agama = 97
PKN = 90
IPA = 95
IPS = 95
Bahasa Inggris = 97
Matematika = 95

Nilai yang paling sering muncul = 95

Tradisi Asli Nusantara : Ayam Betutu (17 April 2020)

April 16, 2020, 7:51 pm

≫ Next: Matematika Manfaat Betul (Mantul): Teorema Phytagoras (16 April 2020)

≪ Previous: Gemar Matematika Bersama Pak Ridwan: Pengolahan Data (Mean, Median, Modus) (17 April 2020)

$

0

0

1. Praktikkan cara memperkenalkan Kuliner Nusantara kepada orang asing sehingga ia berkenan mencoba kuliner Nusantara!
Jawaban : Cara memperkenalkan kuliner Nusantara kepada orang asing adalah dengan mengajak orang asing itu mencicipi kuliner Nusantara dengan cara yang menarik, seperti dengan mengemukakan rasa dari kuliner tersebut, cara pembuatannya, dan bahan-bahan yang digunakan.

2. Adakah kuliner Nusantara yang pernah kamu cicipi?
Jawaban : Ada dan banyak karena hobi saya adalah traveling, sehingga saya mengetahui sendiri kuliner Nusantara di beberapa pulau di Indonesia. Contoh di sini adalah nasi jamblang yang berasal dari Cirebon, Jawa Barat.

Berikan pendapatmu tentang kuliner Nusantara tersebut dan bagaimana kuliner Nusantara tersebut dapat bertahan di era milenial seperti sekarang.

Pendapat saya tentang nasi jamblang adalah nasi yang dibungkus dengan daun jati ini memiliki cita rasa yang unik karena aroma daun jati menambah rasa gurih pada nasi tersebut. Pilihan menu yang beragam menambah selera sehingga muncul keinginan untuk menambah nasi jamblang tersebut.

Kuliner Nusantara tersebut dapat bertahan jika tetap dipertahankan keasliannya dan juga promosi mengenai kekhasan nasi jamblang ini perlu ditambah sehingga nasi jamblang tetap ada dan tetap dicari di era milenial ini.

Matematika Manfaat Betul (Mantul): Teorema Phytagoras (16 April 2020)

April 15, 2020, 8:11 pm

≫ Next: Sahabat Pelangi: Untuk Guruku Tersayang (27 April 2020)

≪ Previous: Tradisi Asli Nusantara : Ayam Betutu (17 April 2020)

$

0

0

1. Seorang pilot helikopter, yang berada pada ketinggian 12 km di atas permukaan laut, melihat dua kapal laut yang sedang berlayar dalam posisi garis lurus seperti ini:
Jarak helikopter ke Kapal A adalah 20 km dan jarak helikopter ke Kapal B adalah 15 km. Berapa jarak antara dua kapal tersebut?
Jawaban :
Jarak helikopter ke kapal A
√20² - 12²
√400 - 144
√256 = 16 m
Jarak helikopter ke kapal B
√15² - 12²
√225 - 144
√81 ==> 9 m
Jaraknya:
16 - 9 = 7 m

2. Perhatikan gambar balok berikut ini!
Jika AB = 12 cm, BC = 9 cm dan CG = 8 cm, hitung
a. Panjang AC
b. Panjang AF
c. Panjang AH
d. Panjang AG
Jawaban :
a. Panjang AC = √12² + 9²
= √225
= 15 cm
b. Panjang AF = √12² + 8²
= √208
= 14,42 cm
c. Panjang AH = √9² + 8²
= √145
= 12,04 cm
d. Panjang AG = √12² + 9² + 8²
= √289
= 17 cm

3. Perhatikan gambar berikut ini!
Lengkapi rumus berikut:
AB² = ……… + ……….
BC = …………………….
AC = ……………….....
Jawaban :
AB² = - AC² + BC²
BC = √AB²+AC²
AC = √BC²-AB²

4. Sebuah kapal berlayar ke timur sejauh 90 km, kemudian berputar ke arah utara sejauh 400 km. Maka jarak kapal dari tempat pemberangkatannya adalah ....
Jawaban : 
√Alas² + tinggi²
= √90²    + 400²
= √8.100    +160.000
= √168.100
= 401 Km

Sahabat Pelangi: Untuk Guruku Tersayang (27 April 2020)

April 26, 2020, 10:54 pm

≫ Next: Gemar Matematika: Simetri Lipat dan Sifat Sifat Ruang Bangun (27 April 2020)

≪ Previous: Matematika Manfaat Betul (Mantul): Teorema Phytagoras (16 April 2020)

$

0

0

Sahabat Pelangi: Untuk Guruku Tersayang - Dalam film tersebut diceritakan ketika Wayan dan Candra membuat layang-layang hingga kemudian menerbangkannya.
Akan tetapi, karena kerangkanya tidak seimbang dan lebih berat di kanan, layangan Wayan tidak bisa terbang.
Wayan dan Candra pun kemudian berusaha memperbaikinya.
Singkat cerita, datanglah Nisa dan Marta.
Nisa dan Marta membawa kabar bahwa guru mereka yang bernama Bu Ajeng akan pindah tugas.
Bu Ajeng akan mengemban tugas sebagai kepala sekolah di sekolah lain.
Mendengar berita itu, anak-anak pun berinisiatif membuat kado untuk kenang-kenangan kepada Bu Ajeng.
Mereka mulai memikirkan dan berdiskusi untuk memberikan apa kepada Bu Ajeng.
Hingga Kakak mengusulkan untuk membuat foto bersama dan dibuatkan figura.
Anak-anak kemudian berfoto bersama. Selanjutnya Kakak mengusulkan ide lagi agar hasil fotonya dibuatkan album foto.
Anak-anak pun bersemangat dan mulai membuat album foto bersama Kakak.
Album foto dibuat unik dengan hiasan-hiasan hasil kreativitas anak-anak. Setelah semua foto jadi, langkah selanjutnya disatukan dan diikat menggunakan tali.

Soal dan Jawaban Sahabat Pelangi: Untuk Guruku Tersayang

1. Mengapa layangan Wayan tidak bisa terbang dengan baik?

Jawaban:
- Layangan Wayan tidak bisa terbang dengan baik karena tidak seimbang.
- Ukuran layangan Wayan sebelah kanan lebih banyak daripada sebelah kiri. Sehingga layangan Wayan lebih condong ke kanan.
- Solusinya, kerangka layangan Wayan harus diperbaiki agar lebih seimbang dan bisa terbang dengan baik

2. Selain foto bersama yang dipigura, hadiah apa yang ingin kamu berikan kepada Bu Ajeng agar selalu diingat?

Jawaban:
- Menyayangi guru kita adalah hal yang baik seperti kita menyayangi orang tua di rumah.
- Memberikan kado dari hasil karya sendiri akan lebih berkesan dan berharga. Contohnya seperti yang dibuat Wayan dan teman-temannya. Yaitu, hiasan album foto yang bertuliskan kata-kata mutiara untuk guru.

3. Tuliskan langkah-langkah membuat album foto yang kamu lihat pada cerita tadi!

Jawaban:
Langkah-langkah membuat album foto adalah sebagai berikut:
- Siapkan kertas untuk membuat album foto yang akan digunakan.
- Pilihlah foto yang menurutmu terbaik dari yang baik untuk disimpan dalam album foto tersebut.
- Silakan tempel foto tersebut ke dalam lembar kertas album foto.
- Beri hiasan pada pinggiran kertas album foto agar lebih menarik.
- Satukan lembar kertas album foto kemudian ikat dengan benang.

Gemar Matematika: Simetri Lipat dan Sifat Sifat Ruang Bangun (27 April 2020)

April 26, 2020, 11:05 pm

≫ Next: Pesona Masjid Agung Banten (27 April 2020)

≪ Previous: Sahabat Pelangi: Untuk Guruku Tersayang (27 April 2020)

$

0

0

Gemar Matematika: Simetri Lipat dan Sifat Sifat Ruang Bangun :
Sifat-Sifat Bangun Ruang Limas

Sesuai namanya, limas segi empat merupakan salah satu jenis limas, yakni bangun ruang yang punya alas berbentuk segi banyak. Bangun ruang ini punya alas tapi tidak bertutup sama dengan alasnya.
Bidang tegaknya berbentuk segitiga dan salah satu sudutnya bertemu di satu titik. Pertemuan titik itu disebut sebagai puncak limas.

Jaring-Jaring Kubus

Jaring-jaring kubus adalah model atau pola dari sebuah bangun ruang kubus yang berbentuk bangun datar. Sisi-sisi pola ini tersambung dengan sisi-sisi lainnya.
Jaring-jaring kubus terdiri dari enam bangun datar persegi atau bujur sangkar.

Soal dan Jawaban Gemar Matematika: Simetri Lipat dan Sifat Sifat Ruang Bangun

1. Tentukan jumlah simetri lipat dari bangun datar pada gambar di samping!

Jawaban:
Jumlah simetri lipat pada bangun segitiga sama sisi yang ada pada gambar adalah sebanyak 3. Segitiga sama sisi mempunyai 3 simetri lipat dan 3 sumbu simetri. Jumlah sumbu simetri lipat bangun datar akan selalu sama dengan jumlah simetri lipatnya.

2. Tuliskan sifat-sifat bangun ruang yang tampak pada gambar!

Jawaban:
Sifat-sifat bangun ruang Limas Segi Empat sebagai berikut:
- Memiliki alas berbentuk segiempat.
- Terdapat 5 titik sudut yang terdiri dari sudut alas dan 1 titik sudut berada di puncak.
- Mempunyai 8 buah rusuk.
- Memiliki 5 sisi, yaitu 1 sisi berupa alas persegi empat dan 4 sisi lainnya merupakan bidang tegak berbentuk segitiga.

3. Perhatikan gambar! Buatlah dua gambar jaring-jaring kubus lainnya yang berbeda!

Jawaban: 
Ini gambar jaring-jaring kubus yang bisa kamu pilih:

Jaring-jaring kubus 1

Jaring-jaring kubus 2

Pesona Masjid Agung Banten (27 April 2020)

April 26, 2020, 11:08 pm

≫ Next: Gemar Mat: Meloncat dan Mengukur Bilangan (28 April 2020)

≪ Previous: Gemar Matematika: Simetri Lipat dan Sifat Sifat Ruang Bangun (27 April 2020)

$

0

0

Pesona Masjid Agung Banten - Seperti diketahui, Islam dibawa oleh para wali ke Nusantara dengan nilai-nilai kedamaian dan kasih sayang.
Pelaksanaannya pun tidak lepas dari budaya lokal yang ada.
Itu sebabnya banyak masjid di Indonesia yang dipengaruhi oleh budaya lokal.
Masjid Agung Banten adalah salah satu masjid tertua di Indonesia yang penuh dengan nilai sejarah.
Setiap harinya masjid ini ramai dikunjungi para peziarah yang datang tidak hanya dari Banten dan Jawa Barat, tetapi juga dari berbagai daerah di Pulau Jawa.
Masjid ini dikenali dari bentuk menaranya yang sangat mirip dengan bentuk sebuah bangunan mercusuar.
Masjid ini dibangun pertama kali pada 1556 oleh Sultan Maulana Hasanuddin (1552-1570), sultan pertama dari Kesultanan Banten. Ia adalah putra pertama dari Sunan Gunung Jati.

Soal dan Jawaban Pesona Masjid Agung Banten

1. Jelaskan kondisi masyarakat Banten sebelum masuknya Islam ke daerah tersebut!

Jawaban:
Sebelum Islam berkembang di Banten, masyarakat masih hidup dalam tata cara kehidupan tradisi prasejarah dan dalam abad permulaan masehi ketika agama Hindu berkembang di Indonesia.
Hal ini dapat dilihat dari peninggalan purbakala dalam bentuk prasasti, acara-acara yang bersifat Hinduistik dan bangunan keagamaan lainnya.
Sumber naskah kuno dari masa pra Islam menyebutkan tentang kehidupan masyarakat yang menganut Hindu.

2. Apakah makna dari tumpak tiang masjid Banten!

Jawaban:
Makna dari Tumpak Tiang pada bangunan Masjid Agung Banten yang berbentuk labu adalah hasil dari pertanian labu yang makmur pada zaman Sultan Maulana Hasanuddin.
Tepatnya terjadi pada abad ke 16.
Akulturasi pada bangunan Masjid Agung Banten terlihat pada menaranya yang merupakan akulturasi dari budaya seni ragam hias yang terdapat di Pulau Jawa.
Yaitu tumpak segitiga memanjang di kepala menara.
Sedangkan bangunan menaranya merupakan pengaruh dari kebudayaan Belanda.

Gemar Mat: Meloncat dan Mengukur Bilangan (28 April 2020)

April 27, 2020, 8:24 pm

≫ Next: Demam Puisi (28 April 2020)

≪ Previous: Pesona Masjid Agung Banten (27 April 2020)

$

0

0

Mengurut Bilangan

Urutan bilangan berdasarkan tempatnya. Jika ada nilai puluhan yang sama, maka dilanjutkan dengan membandingkan nilai satuan yang dimiliki bilangan tersebut.

Contohnya:
Ada angka 23 dan 21, mana angka yang paling besar?
Angka yang paling besar adalah 23, karena dilihat dari angka di paling belakang, yaitu 3. Angka 3 lebih besar dari angka 1.
Maka jika diurutkan dari angka yang paling besar adalah 23, 21.
Sementara jika diurutkan dari angka yang paling kecil adalah 21, 23.

Nilai Tempat

Dalam pembahasan ini kita belajar tentang nilai tempat. Coba teman-teman perhatikan angka-angka ini:

Pada bilangan tiga angka, angka paling kiri menempati nilai ratusan, angka yang tengah menempati nilai puluhan, dan angka yang paling kanan menempati nilai satuan.

Membilang Loncat

Teman-teman coba perhatikan angka-angka ini:

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8           ------->  Ini pola bilangannya loncat 1
2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16   ------->  Ini pola bilangannya loncat 2
4, 7, 10, 13, 16, 19, 22     ------->  Ini pola bilangannya loncat 3
… dan seterusnya.

Dengan melihat angka-angka itu, bisakah teman-teman menyimpulkan apa itu bilangan loncat?

Yup, bilangan loncat adalah penambahan yang sama dari bilangan sebelumnya.

Soal dan Jawaban Gemar Mat: Meloncat dan Mengukur Bilangan

1. Nisa bermain loncat angka. Dia mulai di angka 1. Berikutnya Nisa meloncat sebanyak satu kali berada di angka 4. Jika Nisa berada di angka 1 dan ia melompat sebanyak tiga kali, diangka berapakah Nisa berada.
Jawaban :
1 Loncatan = 3 Angka
3 kali loncatan = 3 x 3 = 9
Jadi Nisa berada diangka = 1 + 9 = 10

2. Arya memiliki bilangan 315, sedangkan Jamal memiliki bilanhan 513. Apabila angka 3 pada kedua bilangan milik Arya dan Jamal dijumlah, hasil yang akan diperoleh adalah.
Jawaban :
Bilangan Arya = 315 = 300 + 10 + 5
Bilangan Arya = 513 = 500 + 10 + 3
Jumlah Angka 3 Bilangan Arya dan Jamal = 300 + 3 = 303

3. Andi akan membuat bilangan ratusan dari angka 0, 2 dan 5.

a. Berapa banyak bilangan ratusan yang dapat dibuat Andi.
Jawaban :
Banyaknya bilangan ratusan yang dapat dibuat Andi adalah = 4 Bilangan Ratusan

B. Urutkan bilangan tersebut dari yang terkecil.
Jawaban :
Urutkan bilangan dari yang terkecil = 205, 250, 502, 520

---

Demam Puisi (28 April 2020)

April 27, 2020, 11:48 pm

≫ Next: Mat Mantul: Pecahan (28 April 2020)

≪ Previous: Gemar Mat: Meloncat dan Mengukur Bilangan (28 April 2020)

$

0

0

Pada tanggal 28 April diperingati sebagai Hari Puisi Nasional sekaligus mengenang wafatnya Chairil Anwar, penyair terkemuka di Indonesia.
Chairil Anwar lahir di Medan, 26 Juli 1922 dan wafat di Jakarta, 28 April 1949. 
Ia diperkirakan membuat 96 karya termasuk 70 puisi.
HB Jassin menobatkan Chairil Anwar sebagai pelopor angkatan '45 dan puisi modern bersama Asrul Sani dan Rivai Apin.

Teknik Membaca Puisi

Ada tiga hal yang harus diperhatikan dalam teknik membaca puisi.
Teknik membaca puisi harus menggunakan:
- lafal
Lafal adalah pengucapan bunyi bahasa yang sesuai dengan alat ucap yang digerakkan. Saat membaca puisi membunyikan bunyi hurufnya harus jelas.

- Intonasi
Intonasi adalah perubahan nada saat berbicara. Dalam membacakan puisi sebaiknya digunakan nada atau intonasi yang sesuai dengan karakter kata dalam puisi. Ada naik turun nada agar enak didengar, tidak membosankan dan tidak terdengar rata.

- Tekanan
Tekanan adalah keras atau lembutnya pengucapan bunyi. Bila sudah memahami ketiganya, pasti akan mudah membacakan puisi dengan baik.

Ekspresi

Ekspresi sangat perlu dalam membaca puisi. Ekspresi akan keluar dengan sendirinya ketika kita menggunakan lafal, intonasi dan tekanan dalam membaca puisi.

Contoh Puisi

Berikut ini contoh-contoh puisi dalam tayangan:

Contoh puisi 1

Ayahku Presiden

Ayahku
Pengabdianmu tak kenal lelah
Cintamu tak pernah putus
Berjuang untuk keluarga

Ayahku
Tumpah keringatnya tak akan kering oleh lelah
Karena dialah ayahku
Dialah presidenku yang sesungguhnya

Contoh puisi 2

Senyum Bunda

Tersenyum ia memandangku
Senyumannya bagaikan sutra
Senyum itu tak pernah hilang dari wajahnya
Senyuman bunda adalah senyum yang tak pernah hilang dari ingatanku
Akan selalu kukenang karena itu adalah senyum perempuan
Senyum perempuan yang penyayang
Bunda, senyummu akan selalu abadi

Soal dan Jawaban Demam Puisi

1. Apa makna persahabatan menurut Adi?
Jawaban :
Makna persahabatan menurut adi sahabat seperti dua buah mata kiri dan kanan, jika satu mata kiri terpejam, maka mata sebelah kananpun juga ikut terpejam, begitu juga sebaliknya.

2. Bagaimana cara Adi belajar puisi?
Jawaban :
Cara Adi belajar puisi yaitu dengan mempraktikan membaca puisi dalam kehidupan sehari-harinya, dia membaca puisi saat berbicara dengan ibunya, bahkan dengan temannya Benny. Adi juga menjadikan puisi dalam kalimat yang diucapkannya.

3.
a. Tuliskan 3 teknik membaca puisi
Jawaban : 
Teknik membaca puisi :
- Membaca puisi dengan penuh ekspresi dan mimik wajah
- Gunakan gerakan anggota tubuh agar lebih mendalami makna puisi yang dibaca
- Gunakan Intonasi suara yang jelas dan sesuai dengan arti dan makna dari puisi yang dibaca / dibawakan

b. Buatlah puisi yang bertemakan keluarga dan bacakan di depan keluargamu
Jawaban :

Keluargaku
Karya : Welda Aprilia

Ibu..

Terima kasih telah melahirkanku ke dunia ini

Sungguh mulia kasihmu ibu

Tiada yg bisa tandingi kehebatanmu

Ayah..

Terima kasih telah mencari nafkah

Untuk menghidupi anak-anakmu

Sehingga kami bisa beranjak dewasa

Kakak..

Terima kasih telah menjagaku

Yang selalu memperhatikanku

Dan selalu memberiku pengetahuan baru

Itulah keluargaku

Keluarga yang sangat berarti bagiku

Aku takkan bisa hidup tanpamu

Dan aku harap keluargaku bahagia selalu

Mat Mantul: Pecahan (28 April 2020)

April 27, 2020, 8:04 pm

≫ Next: Vulkanologi (29 April 2020)

≪ Previous: Demam Puisi (28 April 2020)

$

0

0

1.
- Urutkan pecahan 0,3 ; 36% ; 3/7 ; 5/9 ; 0,25 dari kecil ke besar!
Jawaban :
Ubah semua bilangan menjadi pecahan biasa :
0,3 = 3⁄10
36% = 36⁄100
3/7 = tetap
5/9 = tetap
0,25 = 25⁄100

Penyebut bilangan di atas adalah 7, 9, 10, 100
KPK = 7 x 9 x 100 = 6.300

Jadi semua bilangan di atas, penyebutnya diubah menjadi 6.300, jadi hasilnya :
0,3 = 3⁄10 = 1890⁄6300
36% = 36⁄100 = 2268⁄6300
3/7 = 2700⁄6300
5/9 = 3500⁄6300
0,25 = 25⁄100 = 1575⁄6300

Jadi urutan bilangan dari terkecil hingga terbesar adalah 0,25 ; 0,3 ; 36% ; 3⁄7 ; 5⁄9

- Urutkan pecahan 2/3 ; 0,47 ; 4/7 ; 56% dari besar ke kecil!
Jawaban :
Ubah semua bilangan menjadi pecahan biasa :
2/3 = tetap
0,47 = 47⁄100
4/7 = tetap
56% = 56⁄100

Penyebut bilangan di atas adalah 3, 7, 100
KPK bilangan tersebut = 3 x 7 x 100 = 2.100

Jadi semua bilangan diatas penyebutnya diubah menjadi 2.100, jadi nanti hasilnya seperti di bawah ini :
2/3 = 1400⁄2100
0,47 = 47⁄100 = 987⁄2100
4/7 = 1200⁄2100
56% = 56⁄100 = 1176⁄2100

Jadi urutan bilangan dari terbesar hingga terkecil adalah 2/3 ; 4/7 ; 56% ; 0,47

2. Ibu Andi, Ibu Budi, dan Ibu Cecep mengumpulkan telur untuk disumbangkan ke hajatan Ibu Irma.
Berat telur yang disumbangkan Ibu Andi dan Ibu Budi adalah 8 kg.
Berat telur yang disumbangkan Ibu Budi dan Ibu Cecep adalah 12 kg.
Berat telur yang disumbangkan Ibu Andi dan Ibu Cecep adalah 9 kg.
a. Hitunglah berat telur seluruh sumbangan yang diterima Ibu Irma!
Jawaban :
A + B              = 8
       B + C       = 12
A        + C       = 9
________________+
2A + 2B + 2C = 29
2 (A + B + C) = 29
A + B + C = 29/2
A + B + C = 14,5 kg
Jadi berat telur seluruh sumbangan yang diterima ibu Irma adalah 14,5 kg

b. Siapakah yang menyumbang telur paling banyak?
Jawaban :
Menentukan penyumbang telur yg paling banyak

Ibu Andi
Subtitusikan B + C = 12
A + B + C = 14,5 kg
A + 12 = 14,5
A = 14,5 - 12
    = 2,5 kg

Ibu Budi
Subtitusikan A + C = 9
A + C + B = 14,5
9 + B = 14,5
      B = 14,5 - 9
      B = 5,5 kg

Ibu Cecep
Subtitusikan B + C = 12
B   + C = 12
5,5 + C = 12
         C = 12 - 5,5
         C = 6,5 kg

Jadi yang menyumbang telur paling banyak adalah ibu Cecep dengan berat 6,5 kg

3. Pak Somad memberi penghasilannya kepada istrinya 1/2 bagian, untuk keperluannya sendiri 1/5 bagian, dan sisanya ditabung.
Jika uang yang ditabung sebesar Rp 1.200.000,00, berapa rupiah dari penghasilan Pak Somad yang diberikan kepada istrinya?
Jawaban :
Bagian istri = 1/2 = 5/10
Keperluan sendiri = 1/5 = 2/10
Sisa uang = Rp 1.200.000 = 10⁄10 – 5⁄10 – 2⁄10 = 3⁄10
Penghasilan Pak Somad = 10⁄3 x Rp 1.200.000 = Rp 4.000.000

Jadi penghasilan pak Somad untuk sang istri = 1/2 x Rp 4.000.000 = Rp 2.000.000

4. Hitunglah penjumlahan pecahan berikut!
- 1/ (1X2) + 1/ (2X3) + 1/ (3X4) + 1/ (4X5)+ 1/ (5x6) + 1/ (48x49) + 1/ (49x50) = ...
Jawaban :
1/1×2 + 1 ⁄ 2×3 + 1⁄3×4 + 1⁄4×5 + 1⁄5×6 + … + 1⁄48×49 + 1⁄49 ×50 = ….
= (1⁄1 – 1⁄2) + (1⁄2 – 1⁄3) + (1⁄3 – 1⁄4) + (1⁄4 – 1⁄5) + (1⁄5 – 1⁄6) + … + (1⁄48 – 1⁄49) + (1⁄49 – 1⁄50)
= (1⁄1 – 1⁄50) = 49⁄50
Jadi hasil dari penjumlahan tersebut adalah 49⁄50

- 1/ (2X3) + 1/ (3X4) + 1/ (4X5)+ 1/ (5x6) + 1/ (6X7) + 1/ (98x99) + 1/ (99x100) = ...
Jawaban :
1⁄2×3 + 1⁄3×4 + 1⁄4×5 + 1⁄5×6 + 1⁄6×7 + … + 1⁄98×99 + 1⁄99×100 =…
= (1⁄2 – 1⁄3) + (1⁄3 – 1⁄4) + (1⁄4 – 1⁄5) + (1⁄5 – 1⁄6) + (1⁄6 – 1⁄7) + … + (1⁄98 – 1⁄99) + (1⁄99 – 1⁄100)
= 1⁄2 – 1⁄100
= 50⁄100 – 1⁄100
= 49⁄100
Jadi hasil penjumlahan bilangan pecahan tersebut adalah 49⁄100

Vulkanologi (29 April 2020)

April 28, 2020, 8:15 pm

≫ Next: Mat Mantul: Bangun Ruang Sisi Lengkung (30 April 2020)

≪ Previous: Mat Mantul: Pecahan (28 April 2020)

$

0

0

1. Pulau manakah di Indonesia yang tidak memiliki gunung api?
Jawaban :
Pulau di Indonesia yang tidak memiliki gunung api adalah pulau Kalimantan

2. Apakah yang menyebabkan erupsi gunung api?
Jawaban : 
Penyebab erupsi gunung berapi antara lain :
- Peningkatan Kegempaan Vulkanik
- Pergerakan Tektonik pada Lapisan Bumi
- Terjadinya Deformasi Badan Gunung
- Lempeng-lempeng Bumi yang Saling Berdesakan
- Adanya Tekanan yang Sangat Tinggi

3. Mengapa kita tidak diperkenankan mendekat ketika awan panas menyembur dari erupsi gunung api?
Jawaban :
Karena awan panas yang menyembur dari erupsi gunung berapi memiliki temperatur yang sangat tinggi dan membinasakan semua makhluk yang dilewatinya.
Selain itu, awan panas tersebut memiliki kecepatan luncur yang sangat tinggi, sehingga membahayakan jiwa bagi yang berada di dekatnya.

Mat Mantul: Bangun Ruang Sisi Lengkung (30 April 2020)

April 29, 2020, 8:39 pm

≫ Next: Lagu dan Pakaian Adat : Aceh, Kalimantan dan NTT (29 April 2020)

≪ Previous: Vulkanologi (29 April 2020)

$

0

0

1. Sebuah drum berbentuk tabung dengan jari-jari 70 cm dan tinggi 1,5 meter penuh berisi minyak goreng. Minyak goreng tersebut akan dituangkan ke dalam botol kecil yang berbentuk tabung dengan jari-jari 14 cm dan tinggi 25 cm. Banyak botol kecil yang diperlukan untuk menampung seluruh minyak goreng adalah?
Jawaban :
Diketahui :
Jari-jari (r) drum = 70cm
Tinggi (t) drum = 1,5m = 150cm
Jari-jari botol = 14cm
Tinggi botol = 25cm

Ditanya :
Banyak botol kecil yang diperlukan untuk menampung seluruh minyak goreng?

Dijawab :
- Menentukan volume drum berbentuk tabung.
V Drum = π × r² × t
V Drum = 22/7 × (70)² × 150
V Drum = 2.310.000 cm³

- Menentukan volume botol kecil.
V Botol = π × r² × t
V Botol = 22/7 × (14)² × 25
V Botol = 15.400 cm³

- Menentukan jumlah botol.
V Drum/VBotol = 2.310.000/15.400 = 150 botol

Maka, jumlah botol kecil yang diperlukan untuk menampung seluruh minyak goreng adalah 150 botol.

2. Ayah ingin membuat tempat sampah berbentuk tabung tanpa tutup yang terbuat dari plat seng.
Jika diameter tempat sampah 56 cm dan tingginya 70 cm, berapakah luas minimal plat seng yang diperlukan?
Jawaban :
Diketahui : 
Diameter (d) = 56 cm
Tinggi (t) = 70 cm

Ditanya :
Lp?

Dijawab :
d = 2 × r
56 = 2 × r
r = 56/2
r = 28 cm

Lp = π × r × (r + 2t)
Lp = 22/7 × 28 × (28 + 2(70))
Lp = 22 × 4 × (28 + 140)
Lp = 22 × 4 × 168

Lp = 14.784 cm²

3. Untuk acara buka puasa, Ibu Tina mau membuat 300 buah kue pasung yang berbentuk kerucut.
Jika setiap kue pasung memiliki jari-jari bagian dalam 7 cm dan tinggi 10 cm, maka volume adonan yang diperlukan seluruhnya adalah?
Jawaban :
Diketahui :
Jari-jari (r) = 7 cm
Tinggi (t) = 10 cm
Jumlah kue pasung yang ingin dibuat = 300 buah

Ditanya :
Volume adonan yang diperlukan seluruhnya?

Dijawab :
V kerucut = 300 × ⅓ × π × r² × t
= 300 × ⅓ × 22/7 × (7)² × 10
= 100 × 22 × 7 × 10
= 2.200 × 70
= 154.000 cm³
Maka, volume keseluruhan kue pasung adalah = 154.000 cm³

4. Sebuah kapsul obat berbentuk seperti tampak pada gambar.

Luas kulit kapsul tersebut adalah?
Jawaban :
Diketahui :
Diameter (d) = 7 mm
Panjang kapsul = 12 mm

Ditanya :
Luas kulit kapsul?

Dijawab :
Tabung
d = 7 mm
r = 1/2 × d = 1/2 × 7 = 3,5 mm
Tinggi tabung 12 – 7 = 5 mm

Luas bola:
L = 4 × π × r²
L = 4 × 22/7 × 3,5 × 3,5
L = 154 mm²

Luas tabung :
L = 2 × π × r × t
L = 2 × 22/7 × 3,5 × 5
L = 110 mm²

Maka, luas kulit kapsul tersebut adalah = luas bola + luas tabung = 154 + 110 = 264 mm²

Lagu dan Pakaian Adat : Aceh, Kalimantan dan NTT (29 April 2020)

April 28, 2020, 9:12 pm

≫ Next: X-Sains: Sumber Energi & Energi Alternatif (29 April 2020)

≪ Previous: Mat Mantul: Bangun Ruang Sisi Lengkung (30 April 2020)

$

0

0

1. Tuliskan 3 kata dari daerah Aceh dalam lagu Bungong Jeumpa! Tuliskan juga artinya dalam bahasa Indonesia!
Jawaban :
Kata dari daerah Aceh dalam lagu Bungong Jeumpa yaitu
Bungong artinya bunga.
Jeumpa artinya cempaka.
Meugah artinya terkenal.
Lagoina artinya rupanya.
Meujampu artinya bercampur.

2. Tuliskan 3 hal yang khas dari daerah Kalimantan Selatan yang sudah kamu lihat di tayangan tadi!
Jawaban :
Lagu daerahnya adalah Ampar-ampar pisang. Sementara untuk pakaian pria terdiri dari celana panjang, baju lengan pendek, sarung, baju cekak musang, aksesoris leher, topi laung dan sepatu selop.
Kalau pakaian wanita terdiri dari kain sarung, baju koko, ikat pinggang, sanggul berhias mahkota dan selop.

3. Tuliskan cerita singkat tentang kekhasan daerah asalmu. Minimal terdiri dari 8 kalimat!
Jawaban :

Jakarta

Pemakaian logat Betawi yang khas. Lalu ada tarian Ondel-ondel yang bisa dijumpai di Monas maupun Kota Tua Jakarta. Sedangkan untuk makanan, ada Kerak Telor omelet yang terbuat dari beras ketan putih, telur ayam dan ebi ditambah bawang merah goreng. Kemudian diberi bumbu yang dihaluskan berupa kelapa sangrai, cabai merah, kencur, jahe, merica butiran, garam dan gula pasir.